Було отримано три експертні висновки за підписами чотирьох науковців, які містили 66 зауважень, схожих за змістом.
31 - було прийнято та відповідні зміни внесені у програму, 31 – не прийняті, 4 – залишились відкритими, адже мають дискусійний характер

У процесі підготовки відповідей автора програми консультували українські науковці, зокрема, доктор психологічних наук Ольга Климишин, доктор педагогічних наук Людмила Москальова, доктор медичних наук Олександра Загородня, доктор педагогічних наук Василь Жуковський, кандидат юридичних наук Олена Львова та інші.

- Щодо небезпек цивільного, незареєстрованого шлюбу, у підручнику чітко прописані норми українського законодавства і відповідно подано визначення та інформація про цивільний (громадянський) шлюб, незареєстрований шлюб, церковний шлюб та шлюбний договір без будь-яких оціночних суджень.

Стосовно дружини в допомозі чоловікові наразі написано наступне: «Дружина може допомогти чоловікові усвідомити своє батьківство і стати успішним батьком».

- Звертаємо увагу, що слова про те, що контрацепція суперечить природі сім'ї, вирвані з контексту. Дослівно записано так: «Існує думка, що мета контрацепції – протидіяти зачаттю, що певною мірою суперечить природі сім'ї.»
Також записано: «Контрацепція (лат. conceptio – зачаття, contra – проти) – це засоби, які мають за мету перешкодити зачаттю дитини».
Контрацепція має протизаплідну або абортивну дію: в різний спосіб не допускає зачаття дитини або знищує вже зачату дитину» залишені. Цей є факт, який підтвердить лікар-гінеколог чи навіть студент першокурсник медичного коледжу.

Твердження про те, що метод розпізнавання плідності є найбільш природнім і надійним в підручнику немає. Під час розгляду тем біо-етичного блоку в учнів передбачений час для обговорення різних методів контрацепції.

Зауваження було прийнято, твердження вилучено.